-
Strona główna
-
psychiatra
-
psychiatra dzieci i młodzieży
-
Seksuolog
-
logopeda
-
diagnoza logopedyczna
-
wspomaganie logopedyczne dziecka do 3 roku życia
-
stosowane metody terapii
-
-
psycholog
-
Nasza oferta
-
O nas
-
Nasz Zespół
-
Szkolenia
-
SZKOLENIE I STOPNIA
-
Autyzm i Zespół Aspergera - szkolenie podstawowe
-
-
SZKOLENIA II STOPNIA
-
Diagnoza i terapia osób z autyzmem
-
Diagnoza i terapia osób z Zespołem Aspergera
-
-
SZKOLENIA SPECJALISTYCZNE
-
TEACCH - podejście do pracy z osobami z autyzmem i Zespołem Aspergera
-
Diagnoza funkcjonalna młodzieży i dorosłych z autyzmem - test TTAP
-
Tworzenie indywidualnych programów terapeutycznych dla młodzieży i dorosłych osób z autyzmem i Zespołem Aspergera na podstawie diagnozy funkcjonalnej
-
Aktywizacja zawodowa i społeczna młodzieży i dorosłych osób z autyzmem
-
Zaburzenia sensoryczne u osób z autyzmem
-
Trudne zachowania u osób z autyzmem
-
-
Cennik
-
Kontakt
-
W stymulacja rozwoju mowy stosujemy:
- zabawy logopedyczne usprawniające aparat artykulacyjny
- zabawy słuchowe-rozpoznawanie dźwięków i odnajdywanie ich źródła
- zabawy ortofoniczne-łączenie ćwiczeń oddechowych z fonacją, ruchem i rytmem
- zabawy onomatopeiczne-kojarzenie i naśladowanie odgłosów zwierząt, pojazdów
- zabawy paluszkowe-zabawy łączące ruchy rąk ze słowami
- ćwiczenia muzyczno-ruchowe uwrażliwiające słuch-reagowanie na zmiany rytmu, melodii, tempa